Контрольна робота з теми «Реалізм». ЗЛ, 9 клас

І варіант

                                                                      

     Завдання 1 – 3 мають кілька варіантів відповідей, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь і запишіть її в зошит.

1.      В реалізмі домінував такий жанр, як

А) філософська повість; б) ліро-епічна поема; в) новела; г) роман

2. Німецький письменник С.Цвейг порівнював Оноре де Бальзака таким видатним полководцем, як

А) Наполен; б) А.Македонський; в) О.Суворов; г) О.Невський

3. О.С.Пушкін дав М.В.Гоголю сюжет для

А) роман-поеми «Мертві душі»; б) повісті «Тарас Бульба»;

в) збірки «Вечори на хуторі біля Диканьки»; г) комедії «Ревізор»

4. У салоні віконтеси де Гранльє читач дізнається про Гобсека від

А) самої віконтеси; б) оповідача; в) адвоката Дервіля; г) Каміли де Гранльє

5. Чиновники містечка N прийняли Хлєстакова за ревізора, тому що

А) він був одягнений згідно моди; б) він багато розповідав про столичне життя;

В) він не мав почуття сорому;

Г) тодішня соціальна система була побудована на брехні й чиношануванні

6. Повість М.В.Гоголя «Шинель» належить до циклу повістей

А) московських; б) петербурзьких; в) новгородських; г) миргородських

   Завдання 7- 9 передбачають установлення послідовності / відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ, і запишіть відповідь у зошит.

7. Встановити послідовність виникнення типу літературного героя.

    А «зайва людина»

    Б « байронічний герой»

    В «маленька людина»

    Г «природна людина»

8. Встановити відповідність між поняттям і його значенням.

    1 типовий образ                     А художнє зображення внутрішнього світу персонажів

    2 психологізм                         Б художній двійник реальної особистості письменника

    3 повість                                 В образ-персонаж, який концентрує риси характеру

    4 епопея                                  Г твір, у якому зображено окремі події з життя кількох персонажів

                                                    Д великий та складний твір про значні події

9. Встановити відповідність між персонажем і висловлюванням.

    1 Земляніка                              А «Бог з ним і у дворець їздить, і державну раду розпікає»

    2 Хлопов                                  Б «У вас кожне слово, ніби Цицерон з язика пурхнув»

    3 Ляпкін-Тяпкін                      В «Я начебто передчував: сьогодні мені цілу ніч снилися якісь два

                                                незвичайні щури»

    4 Сквозник-Дмухановський  Г «Кланяємось тобі цукором та кошиком вина»

                                                      Д «Не до веди боже служити по вченій галузі! Усього боїшся…»

Завдання 10 – 12  відкритої форми

10. Доведіть, що герої повісті О. де Бальзака «Гобсек» є типовими.

11. Висловте думку про те, як суспільство має ставитися до «маленьких людей».

12. Доповніть своїми словами висловлення про сучасне суспільство: «… - ось душа нашого нинішнього суспільства».

   

 ІІ варіант

     Завдання 1 – 3 мають кілька варіантів відповідей, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь і запишіть її в зошит.

1.      До ознак реалізму НЕ належить

А) суб’єктивне начало; б) зв'язок із життям; в) перевага епічного начала;

г) філософія позитивізму

2. Гучна слава до М.В.Гоголя прийшла після опублікування

А) роман-поеми «Мертві душі»; б) повісті «Тарас Бульба»;

в) збірки «Вечори на хуторі біля Диканьки»; г) комедії «Ревізор»

3. Повість О. де Бальзака входить до частини «Людської комедії» під назвою

А) «Етюди про звичаї»; б) «Філософські етюди»; в) «Аналітичні етюди»;

Г) «Соціальні етюди»

4. Хлєстакову притаманна така риса, як чиновницьке

А) лицемірство; б)марнославство; в) зазнайство; г) безчестя

5. Гобсек вчасно прийняв заходи в драматичному житті

А) Фанні Мальво; б) віконтеси де гран льє; в) адвоката Дервіля;

Г) графині Анастазі де Ресто

6. Спосіб життя Башмачкіна визначає його

А) виховання в сім'ї; б) чин; в) середовище; г) характер

   Завдання 7- 9 передбачають установлення послідовності / відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ, і запишіть відповідь у зошит.

7. Встановити сюжетну послідовність чиновників, у яких Хлєстаков «позичає» гроші.

    А попечитель богоугодних закладів

    Б суддя

    В городничий

    Г наглядач училищ

8. Встановити відповідність між поняттям і його значенням.

    1 комедія               А великий та складний твір про значні події

    2 художня деталь    Б напрям, який полягає у всебічному зображенні взаємин людини й середовища

    3фарс                        В твір, у якому засобами комічного розвінчуються негативні явища

    4 реалізм                  Г один із найменших компонентів тексту, який має конкретне втілення

                                      Д вид народного театру та літератури, який відзначався комічною

                                          спрямованістю

9. Встановити відповідність між персонажем і його посадою.

   1 городничий                                            А Хлопов

   2 суддя                                                       Б Держиморда

   3 наглядач училищ                                    В Сквозник-Дмухановський

   4 попечитель богоугодних закладів        Г Ляпкін-Тяпкін

                                                                       Д Земляніка

Завдання 10 – 12  відкритої форми

10. Доведіть, що герої повісті М.В.Гоголя «Ревізор» є типовими.

11. У Гобсека власний погляд на життя: Що таке життя? Машина, яку приводять у рух гроші». Прокоментуйте і висловіть свою позицію щодо життя.

12. Доповніть своїми словами висловлення про сучасне суспільство: «… - ось душа нашого нинішнього суспільства».